視覺詞
視覺詞[1][2][3]（英語：Sight word），是一些常見的英文字[4]，特別是在兒童的讀本中會常出現的字[5]，一般會鼓勵兒童記憶這些字，讓他們可以在不用任何拼讀解碼（例如基礎語音教學法）技巧的輔助下，可以認這些字[6]。 在初期兒童的英文教材中，Sight word大約佔了總字數的75%[7]。兒童認得sight word的好處是在接觸初級的教材時，要嘗試閱讀內容前就已認得其中大部份的單字，因此兒童可以專心的在教材的內容以及理解，而不用為了要對每個字進行拼讀解碼而中斷閱讀[7]。全字教學的提倡者認為讓學生認得大量的Sight word，有助於閱讀的學習[6] 。
一些專家認為識別Sight word的能力有助於剛開始學習閱讀的人，因為sight word中有些字的唸法不符合phonics的規則[8]，有些字的意義也不容易用圖片來表示。例如was就不符合phonics的規則，中間的a發/ɒ~ʌ/的音，最後的s發/z/的音，was表達的是抽象的概念（曾經存在），也不容易用圖片表示。
目前已編訂及出版了許多不同版本的sight word列表，其中最多人使用的是Dolch word list及the magic 100 words。這些列表有類似的特點，都是將單字分為不同的等級，將在一些初階的讀物中常出現的字列為較簡單的等級，讓讀者可以早一點認識。雖然不同的列表有許多相近之處，但sight word中各單字出現頻率的高低仍和地理位置、經驗數據、取樣的資料及出版的年份有關[9]。
sight word和「視覺詞彙」（sight vocabulary）不同，後者定義為每個人自己的詞彙庫，可以一看到就認得，不需要經過解碼的詞彙[10]。
相關條目
[編輯]參考資料
[編輯]- ^ 周佳.(2021).視覺詞教學軟體在閱讀教學中的運用. 中小學數位化教學(05),92-95. doi:CNKI:SUN:ZSZJ.0.2021-05-025.
- ^ 李蕤.(2021).淺談如何在小學英語教學中滲透視覺詞. 校園英語(12),134-135. doi:CNKI:SUN:XYYY.0.2021-12-066.
- ^ 穆玲玲.(2021).小學低年段英語視覺詞教學初探. 試題與研究(07),66-67. doi:CNKI:SUN:STYJ.0.2021-07-033.
- ^ 中文有翻譯為「視覺字」、「英文常用字」和「英語常見詞」，也經常使用Sight word的原文
- ^ sight word 字卡. [2014-07-22]. （原始內容存檔於2006-03-26）.
- ^ 6.0 6.1 Ravitch, Diane. (2007). EdSpeak : A Glossary of Education Terms, Phrases, Buzzwords, and Jargon. Alexandria, VA: Association for Supervision & Curriculum Development, ISBN 1416605754.
- ^ 7.0 7.1 Kear, D. J., & Gladhart, M. A. Comparative Study to Identify High-Frequency Words in Printed Materials. Perceptual and Motor Skills. 1983, 57 (3): 807. doi:10.2466/pms.1983.57.3.807.
- ^ Edward Fry. Dr. Fry's How to Teach Reading for Teachers, Parents and Tutors. Teacher Created Resources. 8 April 1968: 65–. ISBN 978-1-4206-2766-4.
- ^ Otto, W. and Chester, R. Sight words for beginning readers. The Journal of Educational Research. 1972, 65 (10): 435–443. JSTOR /27536333.
- ^ Rapp, S. (1999-09-29). Recognizing words on sight; activity （頁面存檔備份，存於網際網路檔案館）. The Baltimore Sun